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在安全教育集训营中学习安全知识,提高避险能力
来源:iamfortuju.com  阅读量:930

  2019 会计微课堂

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  中山市歆然社会工作服务中心于2019年8月26日-28日举办“平安19”青少年儿童安全教育集训营,此次集训营是由中山市文化广电旅游局资助的“绿色暑假,缤纷文化”2019中山市暑期系列活动,是中山市创建第四批国家公共文化服务体系示范区系列活动之一。

  集训营活动是为期三天的学习,有地震、台风灾害及其预防、应对措施、高楼逃生连环节结快速制作、安全知识科普课程——灾害“飞行棋”、受伤包扎课程——受伤我来帮、交通安全课程——平安斑马线等活动,通过开展安全教育实境课程、安全知识测试、安全知识和技能现场竞赛等多种形式,把知识教育与体验、演练、竞赛相结合,帮助学生从理念上、技能上、根本上强化安全意识和防范技能,多层次、多维度加强和巩固学生的安全意识和防险避险能力,预防和减少安全事故的发生。

  

  活动正式开始前,先由老师介绍了本次活动的安排和注意事项。让同学们分组坐好并选好小组长。

  老师从调查同学们能否就危及自身安全或存在安全隐患的行为进行有效的判断和同学们在以往的生活中是否经历过意外事件和意外伤害开始课程,引起同学们的高度关注。

  

  同学们积极回答问题,让老师了解同学们在以往的生活中是否经历过意外事件和意外伤害的情况。

  

  同学们观看照片和视频,通过真实的案例,条理清晰的演示与讲解,让同学们懂得了如何在火灾中正确报警、自救、逃生等基本的常识,学有所获。在看完视频后的问答环节及接下来的PPT安全教育讲解中,同学们都积极参与问答,并积极发表自己的意见

  

  午饭时间到啦,同学们很开心的吃着午饭,摆好姿势拍照。要吃饱、睡好,下午才有精力继续学习安全知识。

  

  学习高楼逃生连环节结快速制作,高楼逃生时,可将床单、被罩或窗帘等撕成条结成绳索,牢系窗棂,顺绳滑下。本项演练内容用要求学生学会 2 种以上的快速结绳方法,并了解和学习每种结运用的场景。

  

  通过对学生比较熟悉的飞行棋游戏的改编,通过单项选择题的方式,准确应对不同的突发情况

  

  两人一组,在老师的指导下完成对身体头部或肢体部位的包扎,从而达到止血救护的目的。增加同学们对受伤急救安全知识的认识,提升同学们的应急能力。

  

  在放学或上学的途中,会有一些必须经过的危险区域,如何规避风险来平安渡过水淌地段,预知水底风险?课程通过接力的方式来完成水域内安全石头的选择并寻找手部支撑点的平衡,安全通过指定路段。

  

  

  通过人行通道信号灯的转换,学会与人流交汇的正确方法,养成“行人靠右”和不争不抢的文明习惯。当进入倒计时读秒时,行走前段的人员需快速通过,而起点的需要停下来等待下一轮绿灯指示。

  

  

  通过学习夹角盲区、内轮差盲区和高度盲区,锻炼同学们在道路上面对车辆时,对驾驶员视线及车辆高度盲区的认知。

  

  

  

  通过安全知识测试题让同学们回顾这三天来的安全教育课程的学习,解决同学们在学习安全教育知识遇到的难点。巩固这三天学到的安全知识。

  

  同学们积极分享这三天的学习心得,同学们纷纷表示参与这次活动,自己收获不少,寄学习于娱乐,掌握安全知识。

  

  全体参营人员进行合影,留下定格的快乐。

  通过本次的宣传教育活动,提升同学们的安全意识与自救能力。同学们在安全集训营中收获同学间的友谊,通过游戏环节学会小组间合作。通过这次安全教育活动,同学们学习了有关各种自然灾害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识,认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  中山市歆然社会工作服务中心于2019年8月26日-28日举办“平安19”青少年儿童安全教育集训营,此次集训营是由中山市文化广电旅游局资助的“绿色暑假,缤纷文化”2019中山市暑期系列活动,是中山市创建第四批国家公共文化服务体系示范区系列活动之一。

  集训营活动是为期三天的学习,有地震、台风灾害及其预防、应对措施、高楼逃生连环节结快速制作、安全知识科普课程——灾害“飞行棋”、受伤包扎课程——受伤我来帮、交通安全课程——平安斑马线等活动,通过开展安全教育实境课程、安全知识测试、安全知识和技能现场竞赛等多种形式,把知识教育与体验、演练、竞赛相结合,帮助学生从理念上、技能上、根本上强化安全意识和防范技能,多层次、多维度加强和巩固学生的安全意识和防险避险能力,预防和减少安全事故的发生。

  

  活动正式开始前,先由老师介绍了本次活动的安排和注意事项。让同学们分组坐好并选好小组长。

  老师从调查同学们能否就危及自身安全或存在安全隐患的行为进行有效的判断和同学们在以往的生活中是否经历过意外事件和意外伤害开始课程,引起同学们的高度关注。

  

  同学们积极回答问题,让老师了解同学们在以往的生活中是否经历过意外事件和意外伤害的情况。

  

  同学们观看照片和视频,通过真实的案例,条理清晰的演示与讲解,让同学们懂得了如何在火灾中正确报警、自救、逃生等基本的常识,学有所获。在看完视频后的问答环节及接下来的PPT安全教育讲解中,同学们都积极参与问答,并积极发表自己的意见

  

  午饭时间到啦,同学们很开心的吃着午饭,摆好姿势拍照。要吃饱、睡好,下午才有精力继续学习安全知识。

  

  学习高楼逃生连环节结快速制作,高楼逃生时,可将床单、被罩或窗帘等撕成条结成绳索,牢系窗棂,顺绳滑下。本项演练内容用要求学生学会 2 种以上的快速结绳方法,并了解和学习每种结运用的场景。

  

  通过对学生比较熟悉的飞行棋游戏的改编,通过单项选择题的方式,准确应对不同的突发情况

  

  两人一组,在老师的指导下完成对身体头部或肢体部位的包扎,从而达到止血救护的目的。增加同学们对受伤急救安全知识的认识,提升同学们的应急能力。

  

  在放学或上学的途中,会有一些必须经过的危险区域,如何规避风险来平安渡过水淌地段,预知水底风险?课程通过接力的方式来完成水域内安全石头的选择并寻找手部支撑点的平衡,安全通过指定路段。

  

  

  通过人行通道信号灯的转换,学会与人流交汇的正确方法,养成“行人靠右”和不争不抢的文明习惯。当进入倒计时读秒时,行走前段的人员需快速通过,而起点的需要停下来等待下一轮绿灯指示。

  

  

  通过学习夹角盲区、内轮差盲区和高度盲区,锻炼同学们在道路上面对车辆时,对驾驶员视线及车辆高度盲区的认知。

  

  

  

  通过安全知识测试题让同学们回顾这三天来的安全教育课程的学习,解决同学们在学习安全教育知识遇到的难点。巩固这三天学到的安全知识。

  

  同学们积极分享这三天的学习心得,同学们纷纷表示参与这次活动,自己收获不少,寄学习于娱乐,掌握安全知识。

  

  全体参营人员进行合影,留下定格的快乐。

  通过本次的宣传教育活动,提升同学们的安全意识与自救能力。同学们在安全集训营中收获同学间的友谊,通过游戏环节学会小组间合作。通过这次安全教育活动,同学们学习了有关各种自然灾害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识,认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。

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